Es realmente interesante poder evaluar las estrategias propuestas para el aprendizaje de un curso determinado, ya que hay cuestioamientos clave con los que uno debe iniciar el diseño, respondiendo objetivamente para que una evaluación posterior nos ayude a mejorarlo:
1. ¿Cuál es el lugar de mi asignatura en el mapa curricular?, ¿qué contribuciones hace a otras asignaturas y al perfil de egreso?
2. ¿Cuáles son las competencias a desarrollar durante la trayectoria del curso?
3. ¿En qué aspectos concretos se reflejarán las competencias?
4. ¿En qué escenarios de aprendizaje desarrollará lo propuesto?
5. ¿cómo imagino que serán las interacciones de aprendizaje?
6. ¿cuáles serán las posibles dudas o limitaciones de mi propuesta?
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